Застенчивостью и страхом включаться
Создаём безопасную атмосферу, где ребёнок может сначала понаблюдать, а затем мягко включиться через игру. Занятия ведёт профессиональный психолог, который бережно поддерживает первые реплики каждого участника и модерирует группу так, чтобы каждый чувствовал себя комфортно.
Трудностями со знакомством
Снимаем стресс первого контакта через игровые техники и тренируем короткую самопрезентацию длительностью 30−60 секунд с поддерживающей обратной связью от группы.
Неумением отстоять свое мнение
Изучаем основы аргументации через простую логику, практикуем навык договариваться в команде и тренируем эмоциональный контроль в моменте несогласия.
Отстранённостью в колективе
Осваиваем навыки командной работы через совместные задания, практикуем активное слушание и учимся подхватывать и развивать мысли партнёров.
«Ломается» диалог, ребёнок не держит тему
Тренируем навык удерживать нить разговора и развивать тему через командные задания, где важно слышать друг друга и двигаться к общей цели.
Перепадами настроения и трудностями в разговоре о чувствах
Помогаем детям научиться слушать себя и понимать свои эмоции: расширяем словарь чувств, изучаем телесные сигналы, играем в «Угадай эмоцию» и учимся рефлексировать разные ситуации из жизни.
Неуверенностью в себе и своих идеях
Обучаем детей «рекламировать» себя и свои идеи: разбираем, как работает убеждение, находим баланс между эмоциями и фактами, пробуем «продать» свою идею группе и получить поддержку.
Задаёт неуместные/поверхностные вопросы
Учим формулировать точные и глубокие вопросы через технику «ромашка Блума», разбираем разницу между «тонкими» и «толстыми» вопросами, играем в «Детектива».
Споры «скатываются» в ссору
Изучаем правила конструктивной дискуссии: разбираем типичные ошибки в спорах и тренируемся в мини-дискуссиях по темам, которые интересны детям.
Страх выступлений, «зависания» у доски
Осваиваем основы ораторского мастерства: убираем слова-паразиты, тренируем темп речи и паузы, работаем над первым впечатлением и уверенностью в голосе.
Учим распознавать свои и чужие границы, проговаривать «как это ощущается внутри», формулировать отказы экологично и уважать выбор других людей.