GOVORIKA — международная онлайн-школа речевого развития для детей-билингвов по всему миру.

Сегодня мы усиливаем направление работы с детьми, у которых:

• расстройства аутистического спектра (РАС)
• выраженные трудности коммуникации
• задержка речевого развития в билингвальной среде

Мы ищем специалистов, готовых работать онлайн в комфортном для себя графике и развиваться внутри международной профессиональной среды.


🎯 Мы приглашаем специалистов, которые:

• имеют профильное образование (логопедия, дефектология и смежные направления)
• имеют практический опыт работы с детьми с РАС
• понимают особенности сенсорной регуляции и поведенческих реакций
• умеют выстраивать контакт и структуру занятия онлайн
• работают не “по шаблону”, а системно и осознанно

Для нас важно понимание, что: РАС — это прежде всего коммуникация, взаимодействие и регуляция, а не только постановка звуков.


🧠 Наш профессиональный фокус — это комплексная работа на стыке:

• речевого развития
• альтернативной и дополнительной коммуникации (AAC)
• формирования сенсомоторной базы
• поддержки семьи в билингвальной среде.

Мы стремимся к тому, чтобы ребенок не просто произносил слова, а действительно понимал обращенную речь, мог выражать свои потребности и выстраивать устойчивую, осмысленную коммуникацию. Для нас важно, чтобы взаимодействие с окружающим миром становилось для ребенка более понятным, доступным и безопасным.

Мы работаем в образовательной рамке, последовательно развивая речевые и коммуникативные навыки с учетом индивидуальных особенностей каждого ребенка 💛


🌍 Почему это направление интересно

✔ Международные семьи
Вы работаете с детьми из разных стран, в том числе из США, Канады и Европы.
✔ Долгосрочные кейсы
РАС — это сопровождение в динамике, что позволяет видеть реальные результаты работы.
✔ Гибкий график
Вы можете выстроить нагрузку под себя.
✔ Профессиональная среда
Вы не остаетесь один на один со сложными случаями — у нас есть супервизии и командная поддержка.


Вот что мы предлагаем с нашей стороны:

✅ методические материалы и структурированную базу занятий
✅ супервизии и профессиональные разборы
✅ организационную поддержку (коммуникация с семьями, запись, сопровождение)
✅ техническую поддержку онлайн-формата
✅ возможность участвовать в развитии направления РАС внутри платформы


Не рассматриваем заявку, если у кандидата:

❌ нет логопедического образования. Опыт работы воспитателем, учителем, психологом, но не логопедом, также НЕ подходит;
❌ есть выраженные речевые нарушения, которые могут повлиять на качество занятий и подачу материала;
❌ речь на русском имеет явный акцент или особенности произношения, затрудняющие работу с детьми и выполнение стандартов школы.